林秋梧把柳条箱打开，里头全是书册和油印的识字课本，还有一叠上海各界的慰问信和捐款收据。

“总工会募了一批款子，专门抚恤北伐军阵亡将士家属。

沈旅长前次发的那份名单，我们已经按名册拨付了第一笔恤金，这是收据和家属签收的存根。”

沈砚之接过来翻了翻，名单上每个名字后面都按了红手印或者画了十字，有些还添了家属留言。

贺振清那个阵亡连长的母亲不会写字，找人代写了一行：我儿死得值，长官费心了。

沈砚之盯着那行字看了半天，把存根收进贴身衣兜里，抬头对林秋梧说：“林同志，识字班的事，你打算怎么办？”

林秋梧显然是有备而来，从柳条箱里抽出一张计划表铺在桌上：每天晚饭后一个钟头，全旅以连为单位分班上课，先教认字写字，再讲时事和革命道理。

教材由她带来，教具就是黑板粉笔，各连自己想办法解决。

“我看了贵部的花名册，七千多人里头，粗通文墨的不到三成，能写家信的更少。

沈旅长，北伐军要真正成为一支有觉悟的军队，扫盲是第一步。”

沈砚之把计划表仔细看了一遍，点点头：“行，就按你说的办。

不过我有个要求——别光教兵，连排长也得学。

谁要是拉不下面子不肯来，你告诉我，我去收拾他们。”

林秋梧笑起来，眼睛弯成两道月牙：“那敢情好，我就怕到时候得罪长官们。”

“你只管得罪。”沈砚之把计划表还给林秋梧，转头冲门外喊了一声，“兆年！

通知各团，今晚开始搞识字班，全旅官兵一律参加，谁也不许请假。

贺振清那小子要是敢溜号，你直接派人把他绑到课堂上去。”

贺振清果然想溜。

当晚开课的时候，三团一营的教室里坐得满满当当，唯独少了贺振清。

林兆年带着两个警卫员在营部后头的柴房里把人堵住了——贺振清蹲在柴堆上抽闷烟，说是“打仗的事我负责，认字的事让政工干部管”。

林兆年也不跟他废话，招呼警卫员一边一个架起来就往教室里抬。

贺振清一路骂骂咧咧，进了教室看见沈砚之坐在最后一排冲他乐，这才老老实实找了个位置坐下。

林秋梧第一堂课没教认字，先让每个人把自己的名字写出来。

七百多号人的教室里稀稀拉拉站起来不到两百个能写全的，其余的都抓耳挠腮。

林秋梧在黑板上写了“革命军”三个大字，一笔一划拆开了讲：革是革除旧弊，命是拼命争取，军是拿枪的军队。

“北伐军为什么叫革命军？

因为我们不是替哪个大帅打仗的，是替老百姓打仗的。

老百姓不识字，不知道天下大事，咱们就得先学会认字，再回去告诉他们。”

底下有个兵扯着嗓子问：“林先生，我认字了能给我娘写家信不？”

“能。
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