我和蓝儿背着逐渐减轻重量的书包，并肩走在上学的路上，清晰地感受到高考的钟声正越来越近，仿佛在耳边回响。

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高三这半个学期，我们都拼尽全力。

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蓝儿天赋异禀，学习起来轻松自如；而我则需要花费更多的时间和精力，反复练习、不断犯错，再认真修改，才能将知识牢牢记住。

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蓝儿始终坐在我的前座，除非一个在第一排、一个在最后一排，我们才会短暂分开。

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遇到不会的问题，我总会虚心向她请教。

别看她学习的时间没我长，可对知识的吸收和理解能力超强，每次都能深入浅出地给我讲明白。

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我们走进教室，临近高考，同学们的情绪都格外激动。

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大家的心中，既有对高中生活即将结束的失落与不舍，更有对未来大学生活的期盼与向往。

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自习了一会儿后，班主任老师像往常一样走进教室，轻轻放下手中的书，微笑着和同学们问好，随后便坐在讲台上，拿起书和笔，认真地写了起来。

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“噔—噔—”下课铃清脆地响起，班主任老师缓缓合上书，站起身来，目光温和地扫过每一位同学，说道：“就快要高考了，我给大家留下几句话吧！”

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“感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。

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一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。

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