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第45章 被厌弃的亲生孩子6(2/4)

华国的学生们虽然个体能力出众,但在团队协作方面却表现得相对较弱。

他们已经习惯了独自学习和思考,缺乏与他人合作的经验和技巧。

这也导致了他们在面对需要团队合作解决的问题时,往往会出现沟通不畅、分工不明确等问题,导致效率低下甚至失败。

果不其然,场上的学生们开始有些焦躁。

司楠跟司望恒对视一眼,很快分配好了题目。

剩余的几个学生也开始计算自己的那一部分。

大屏幕上的倒计时越来越少,气氛越来越紧张了,所有人都不敢抬头,专心计算着。

这种计算量和复杂程度极大的推导对他们而言实在过于困难,也不是说他们做不出来,他们都会做,也能够保证过程的准确性,只是时间不够。

几个教授看了一眼其他国家的参赛选手,相比较自家孩子,他们的情绪就比较外放。

一些参赛选手心情崩溃对着自己的同伴破口大骂他们愚蠢。

有一些选手意识到不能完成直接退出比赛。

倒计时十分钟。

司楠与司望恒凑在一起讨论。

其他学生奋笔疾书。

倒计时三十秒。

倒计时三秒。

“考试时间结束,请立刻放笔。”广播报出声音。

参赛选手们依次退场。

看着面前有些难过的学生,教授们笑容慈祥,安慰道“没关系,重在参与。”

司楠跟司望恒看着众人,同步眨眼疑惑。

“教授爷爷,我们写完了”司楠说道。

教授们怔了怔,顿时凑近兄妹两个,“你们两个都做完了?

全部?”

望恒点头“都做完了,我跟楠楠还讨论验算了一次,就是验算没有彻底完成”

陈教授顿时高兴道“没事儿没事儿,你们很棒了。”

他们知道两个孩子天赋好,不过这次比赛题目很难,也不知道他们可以做到什么地步。

直到比赛成绩公布,他们都不禁红了眼睛。

“教授,我们是第一!”

司楠笑起来,一张小脸上似乎带着光。

李教授悄声道“难不成这是双胞胎间的默契?
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