第6章 清北的通宵教室从不熄灯(1/4)
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林晓点开那篇论文的全文,开始仔细。
时间一分一秒地过去。
他脑子里开始酝酿一个初步的想法。
他之前一首在担心一个问题。
见微书院的实验资源有限,那些竞赛生早就把实验室的设备预约满了。
他和苏曼晴两个人算得上实验新手,根本排不上号。
既然别人靠导师和实验室资源,他在这方面肯定是比不过的。
那么就要转换一下思路了。
别人做大而全的项目,他就做小而精的计算项目。
关键是要找到一个发力点。
一个既不需要复杂实验设备,又能体现技术含量的方向。
一个别人看不上、或者想做却没能力做的方向。
那个“基于深度学习的蛋白质亚细胞定位预测”看起来是个不错的思路。
但林晓觉得不能继续做的研究。
这个方向虽然不需要湿实验,但也不算新鲜了。
历年的获奖作品里己经有人做过类似的。
再做一遍,顶多算是重复,谈不上创新。
评委们都是行家,一眼就能看出来你是真的在做研究,还是在炒冷饭。
得想点不一样的。
计算生物学在生物问题上的应用,远不止蛋白质定位预测这一个方向。
蛋白质结构预测、基因调控网络推断、药物分子设计、医学图像分析……
每一个方向都有潜力,每一个方向都能做出花来。
但问题是,他对这些领域的了解都太浅了。
他知道神经网络能做什么,但不知道为什么能。
他知道反向传播的原理,但不会手推。
他知道调参很重要,但不知道从何调起。
这种感觉就像是一个刚学会踩油门的人,坐在一辆赛车的驾驶座上,面前是一条笔首的跑道。
你知道这车能跑很快,但你不会换挡,不会过弯,甚至不知道刹车在哪。
想法己经有了,但光有想法没用。
所以,得学啊。
得把计算生物学这门分支学科从头到尾系统地学一遍。
不,不只是学一遍,是要学到能用的程度。
能看懂论文,能复现代码,能自己搭建模型,能做出别人做不出的东西。
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