老王的文章发出去之后，网络上的风向确实温和了几天。

那些“让她安静上学”的呼吁被大量转发，几个热衷于蹲守在军区大院门口的网红也悻悻地撤了。

肖童童过了几天清净日子——每天早上去科学院3号实验舱跟方一舟讨论微观结构数据，中午回大院食堂陪浩浩吃馄饨，傍晚在503室给爸爸煎蛋。

煎蛋的火候越来越稳定，溏心刚好，蛋边微焦，肖国华每次吃完都要说一句“比食堂的好吃”。

但风浪从来不会因为一篇文章就真的平息。

老王写的是他亲眼所见的一个小女孩，而网络上的人在讨论的是一个被几十万人围观过的符号。

符号不需要吃饭睡觉，符号只需要被不断解读。

第一篇质疑帖出现在老王文章发布后的第三天下午，发在一个科技论坛的匿名版块里。

发帖人自称是“物理学在读博士生”，标题很长也很绕：《从“石子拦劫”事件浅析所谓“神童”的物理可行性——兼论公众对天才儿童的过度神话》。

帖子里用了一大堆公式和力学分析，核心论点只有一个：一个五岁孩子的肌肉力量根本不足以用石子击倒一排共享单车，视频里的单车倒下是巧合加剪辑效果，小女孩不过是恰好站在了那里。

这篇帖子写得不算高明，但作者很懂得怎么挑动公众情绪。

他没有直接说肖童童是骗子，而是用了一种看似客观的语气——“我当然相信这个小朋友很优秀，但我们不能因为一个巧合就把她捧成天才”。

评论区里迅速分成了两派。

一派坚持认为视频没有剪辑痕迹，另一派则认为应该理性看待，不要过度神化。

紧接着第二篇帖子冒了出来。

这次换了一个角度，质疑她当年是怎么找到程建业的，说一个五岁孩子不可能单凭嗅觉在深山里定位到一个昏迷的老人，更合理的解释是“她事先知道位置”。

帖子末尾甚至暗示，程建业的绑架案本身就是“某些势力”策划的，目的就是为了推出一个“神童”来博取公众关注。

肖童童坐在书桌前，把两篇帖子反复读了两遍。

她没有生气，反而觉得有些好笑——这些人显然不知道总参和国安在幕后做了多少工作，也不知道程建业的绑架案背后牵扯到的“月亮计划”至今仍在保密阶段。

他们把她的能力归结为“巧合”和“剪辑”，这种解释虽然荒谬，但在没有接触到机密信息的前提下倒也算合逻辑。

发帖的人不是知情人，只是一群习惯了用自己有限的认知去丈量世界的普通人。

问题是这些帖子的传播速度太快了，快得不像是自然发酵。

第二篇帖子发出后不到两小时就被转到了几个主流社交平台，评论区里同时涌入了大量新注册的账号，整齐划一地刷着“求真相”“别被利用了”之类的话术。

肖童童放下手机，给赵铁军发了条信息：“赵叔叔，帮我查一下这两篇帖子的Ip。

第一篇和第二篇的发帖时间隔了不到四个小时，但第二篇帖子的行文风格和第一篇完全不同——第一篇用的是学术体，第二篇用的是市井体。

如果是同一个人写的，不可能在这么短时间内切换得这么彻底。

大概率是有组织的。”

第二天一早，赵铁军亲自来了一趟503室。

他把一份技术分析报告放在茶几上，肖国华给他倒了杯水他也没顾上喝，直接说结果：“第一篇和第二篇来自两个不同的Ip，一个在南方某高校，一个在京都本地。

但有意思的是，第二篇京都那个Ip的注册时间是一周前，注册之后没有任何活动记录，直到发布这篇帖子。
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