第二天下午，孙川练完字后没有急着走，而是走到前堂的报纸前，踮起脚，仰头看着那些铅字。

他认出了其中的一些字天、地、人、山、水、风、云。

还认出了「梁」、「祝」、「渔」、「金」、「睡」、「牛」这几个字。

他试着把它们连起来读，虽然读得断断续续，很多地方仍然认不全，但那种感觉已经比几天前好了许多。

好比是原本被浓雾遮住的道路，正在一层一层地露出地表。

他站在那块木板前，比之前站得更久。

风从巷口吹进来，吹动报纸的边缘，发出细碎的声响。

他伸手轻轻压住报角，把那些字又从头到尾看了一遍，确定自己确实比以前多认出了一些，才松开手，转身朝门口走去。

那天晚上，他回到住处，没有立刻躺下。

而是在黑暗中坐了一会儿，然后伸出手指，在床边的泥地上写下他今天新记住的几个字。

他没有点灯，只是凭着记忆和指尖的触感，一笔一画地写完了那几个字。

写完最后一个笔画后，他没有立刻收回手指，而是让指尖在最后一笔的收尾处停了一会儿。

他收回手指，躺下来，闭上眼睛，仔细感悟、体会、回想。

窗外洒进来的月光在地面上落下一道狭窄的光带，刚好照在他刚才写字的那片泥地上，让那几个字隐约可见。

他侧过头，看着那些被月光照亮的笔画，在黑暗中看了一会儿，然后闭上眼睛。

字还在那里。

他明天会再去认新的字，也会认出更多故事里藏着的那些还不认识的字，听更多故事。

越这么想，他内心就越有一种隐约的幸福和快乐感。

「奇怪的感觉，我明明没有吃饱，为什么会有一种满足的感觉，太奇妙了————」

「也不知道明天还会有什么故事————」

带着心中莫名的感受，孙川进入了梦乡。

祝歌接收到各地的反馈后也比较振奋。

效果很好！

不管是寓言故事《渔夫与锦鲤》还是童话故事《睡美人》，亦或者是短篇《梁山伯与祝英台》，都获得了不错的反响。

很多人都没注意到这其中的内涵。

比如《渔夫与锦鲤》，表面上看上去是告诫孩子不要贪婪，但实际上这则寓言故事本身的寓意并不是最重要的。

最重要的是————开民智！

有锦鲤能满足别人的愿望吗？

不能。

但是，这篇寓言就像《蒙娜丽莎的微笑》一样，可以打开人的想像力与好奇心。
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