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“四、编者按：易中鼎小同志及其家属的选择，是这个时代我国青少年精神风貌的一个生动缩影。”

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“让我们向易中鼎小同志学习，将满腔热血，将满身智慧，将爱国之情，报国之志转变为实际行动。”

“让青春在为祖国，为人民的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。”

“正如‘祂’所说：青少年要有朝气，就是要蓬蓬勃勃向上的发展之气。”

阎埠贵念完了全文之后，停下来看向大家。

“念完了？”

贾东旭好似意犹未尽般大声问道。

同时他漫不经意地回头看了一眼自家的窗户，但他只看到窗帘抖动的痕迹。

转过头时。

他的掌声率先响了起来。

“好！”

随之而来的才是全院的掌声雷动。

掌声响了好久才停歇。

隔壁院的听到这么热闹，都纷纷跑来凑热闹。

而那张谭秀莲都舍不得碰的报纸。

在一双双劳动人民的手上被互相传递着。

“老易这可是享受到弟弟的福气了，可真是捞着了，我怎么就没有这样的弟弟呢。”

“可不就是嘛，我那弟弟怎么就不出息呢？”
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