眼前的影子就是明证，除了明君外，用武力镇压各流派，是确保“融合”的关键，而最直接的武力，自然是大明各军团。

比起宗门的暴力，这些尽忠职守的士兵，更可靠。

姜瀚文暗暗咂嘴，蒋奇正这是不想，让自己看到他内心不安的狂暴分子。

怎么，觉得自己教书，就是温润有礼，从不杀人？

这张好人卡，他收了。

一个不言杀的人，又如何能做帝王？

从这一点来说，金刚手段，菩萨心肠，蒋奇正还真有几分坐上那个位置的潜质。

加油吧，小家伙。

姜瀚文同两树离去。

天蒙蒙亮，隔壁开门的声音响起。

蒋奇正瞬间睁开眼，身体的潜意识告诉他，该上课了。

他刚要起身。

不对！

桌子上的遗书这么清晰，我的视力怎么变好了！

我……我觉醒文气了！

百息过后，蒋奇正杀到教室。

教室紧闭，上面还贴着暂时不上课的公告。

不对，他昨天已经见过老师，还把自己写的东西给老师看了。

三步并作两步，蒋奇正跑到姜瀚文院子。

敲门过后，里面静悄悄一片，没有任何回音。

难道，自己昨天是在做梦？

他丧气回头，又猛然转头看着房门。

不可能的！

他脑海里浮现出，老师给他说百家争鸣无法拦住的场景。

良久，蒋奇正回到自己房间。

他望着桌子上的遗书，再次确定，昨天的一切不是梦。

所以，老师是特意给自己机会。

如果他昨天没有顶着被当“叛徒”斩首的风险去见老师，或许，就不会有自己领悟文气这一遭。

停课前三天的故事，在此刻是如此清晰。

有人因言获罪，有人不知百姓疾苦，有人说了真话被砍头。

这一切，都在指向一个终点。

发现问题，就该去解决问题，而不仅仅是通过语言来干涉。

比文字更能改变一切的，是行动。

一个真正关切的人，对于可预见灾难，是不会袖手旁观的。
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