将手机放到了餐桌的转盘上，轻轻一推，转到了二姨的面前。

“哎，弟妹，给你看几张，我们家小礼，最近在学校的照片，我感觉拍的还是挺不错的，你瞅瞅。”

第一张照片。

背景，是在天远学校的一个教室里。

照片的主角，是王礼。

他没有在刷题，也没有在看书。

而是，正满手油污地，趴在一台，看起来，充满了精密机械美感的，巨大的天文望远镜前。

他的神情，专注得，如同一个，正在组装着精密仪器的，专业的工程师。

第二张照片。

是一张，通过那台望远镜，拍摄出来的，高清的，月球环形山实拍图。

画面的清晰度，高得惊人。

甚至，能清晰地，看到，陨石坑边缘，那些凹凸不平的，细微的纹理。

第三张照片。

是王礼的，课堂笔记本。

上面，没有密密麻麻的公式和定义。

而是一张，他自己亲手绘制的，关于光路折射的草图。

旁边，还写满了，诸如“焦距”、“光圈系数”、“视场角”之类的，看起来，就让人头大的专业术语。

虽然，字迹，写得有些，龙飞凤舞。

但那股子，扑面而来的，“学霸”气息，却是怎么也，掩盖不住的。

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王礼的爸爸，看着早已愣住了的二姨，用一种，云淡风轻的，恨不得别人把他打死的语气，缓缓说道：

“奥数啊？

我感觉确实不错，是能锻炼孩子的逻辑思维能力。”

“不过呢，我们家小礼，最近好像是迷上了天体物理。

天天待在学校的那个天文台里，研究什么月球的环形山，还非要自己，动手算一下，那个光的折射率，到底是怎么回事。”

“哎，说实话，他搞的那些东西，我也听不懂，太玄奥了。”

“反正啊，他们学校的那些设备，都专业得很。

我听说，光是那台望远镜，就得好几万块钱。
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