他一直以来遵循的都是《易经》，讲究的是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，追求的是一种平衡与和谐。

而眼下这个时代，推崇的却是“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷”，一种要将天地都踩在脚下的征服欲。

他心不在焉地听着课，一缕神识早已悄然离体，附在了栖息于沈家大宅的麻雀分身上。

他控制着麻雀飞到狗食盆边，从芥子空间里放出一块鱼肉。

然后，他便让麻雀停在不远处的狗窝顶上，饶有兴致地看着大狗“来宝”狼吞虎咽，顺便给几只刚出生没多久的小狗崽取起了名字。

“这只毛色带点黄，就叫小黄。”

“这只是青灰色的，叫小青。”

“这只身上有白色斑纹，就叫小白吧。”

他甚至无聊到开始研究小狗们的性别，发现只有小青是公的，小黄和小白都是母的。

就在沈凌峰暗自打发时间时，一支铅笔头轻轻捅了捅他的胳膊。

他转过头，赵小天正襟危坐，目不斜视，嘴唇却几乎不动地小声提醒：“专心听讲，王老师在看你。”

沈凌峰这才发现，王丽萍正带着一丝不满地看着他。

他立刻坐直身体，装出一副认真听课的模样，心里却是一阵烦躁。

这简直比坐牢还难受！

好不容易熬到第二节历史课。

教历史的男老师姓廖，五十多岁的样子。

廖老师讲的是中国古代史。

“……秦始皇，焚书坑儒，修长城……汉武帝，好大喜功，穷兵黩武，晚年更是迷信方士，求仙问道，劳民伤财……”

沈凌峰强忍着睡意，开始在草稿纸上画符。

这些都是原主记忆中，师父陈玄机教的，不是什么高深的符箓，只是一些安神、静心的基础符文，聊以打发时间。

“你在画什么？”赵小天又一次凑了过来，好奇地看着他纸上那些奇怪的线条。

“随便画画。”沈凌峰迅速将纸翻了过去。

赵小天皱了皱眉，似乎想说什么，但上课铃救了沈凌峰。

一上午的时间，对于别的孩子是新奇和充实，对于沈凌峰，却是一种漫长得近乎酷刑的煎熬。

“叮铃铃——”

当放学的铃声响起时，沈凌峰感觉自己像是得到了赦免。

教室里瞬间沸腾起来。

孩子们纷纷从书包里拿出自己的铝制饭盒，三五成群地凑在一起，准备享用午餐。

空气中弥漫开各种饭菜的香气，主要是红薯干、窝窝头和咸菜的味道。

沈凌峰这才后知后觉地反应过来，他没有带饭。
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