你那本《发散思维》我看过，写得非常好！

我们正在研究，要把你书里的部分内容添加到课本里。”

赵长宇一听，心里一阵激动。

这下全国的孩子们都有难题做了，真好！

就是不知道他爷爷他们会不会天天骂他这个孙子。

“你这次来是送初二和初三的教案的吧？”

赵长宇闻言一愣，他怎么知道？

“这事怨我！

昨天我就收到了消息，可是事情太多，忘了跟他们说了！

教案带来了吗？”

“带来了！”赵长宇赶忙拿出两本教案本，递了过去。

戴社长翻开看了看，笑着点点头，“你要不要到我们出版社来？

一起参与新教材的编纂？”

赵长宇闻言一愣，立刻摇了摇头，“抱歉了，我还是喜欢在一线教学！

当然，新教材有什么问题，我随时可以帮忙。”

开玩笑，人教社他可不敢随便进。

在后世查人教社地址的时候，他也顺便看了下人教社的历史。

1966年，人教社彻底停摆。

看看这个时间点！

1969年，人教社解散，全体人员下放“五七干校”劳动改造！

1972年恢复，但是从头到尾换了一波人。

他现在进人教社，过几年，想跑都跑不了，这里的所有人都是挂了号的。

而当老师，并不会受到上层的特别关注，到时候也会好过一些。

大不了跟造反派保皇派们文斗武斗嘛，谁怕谁？

“可惜了！”戴社长摇摇头，“你跟我来吧！”

戴社长带着赵长宇走出办公室，屋里众人立刻围到了史编辑周围。

“老史，你可要小心了，这小子没准要跟社长说你坏话！”

“我不怕！”

“要不你联系下贺教授吧！

这事儿不能你一个人抗啊！”
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