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第182章 改革举措(1/3)

新年伊始,万象更新。

那场盛大联欢会带来的轰动与欢愉,在平阿城内余韵未消,街头巷尾,茶余饭后,人们仍津津乐道于那些前所未见的精彩表演,哼唱着那朗朗上口、或雄壮或清新的曲调。

可以预见,这些新奇的事物,连同平阿的富庶与活力,很快就会随着南来北往的商旅、游子,传遍四方,在更广阔的天地里掀起波澜,或令人向往,或引人效仿,或招致非议。

但此刻的沈砚,心思已不再停留于那场成功的演出。

对他而言,事情既已做成,便无需再过多关注,自有其发展的轨迹。

新年要有新气象,蛰伏、积蓄了数年之后,他心中酝酿已久、关乎未来的各项改革大计,终于随着地盘稳固、人才渐丰、府库渐盈而具备了推行的条件。

军事、政制、教育,三大领域,必须进行系统性的变革与规范,方能支撑起他心中那幅更宏大的蓝图。

首要之事,便是整编军队,确立明晰的军制。

目前沈砚麾下的军队,虽然在历次征战中表现出了强大的战斗力,但其编制却颇为混乱。

蒋钦、鲁肃、赵云、周瑜等主要将领,各自统领着不同来源、不同时期组建的部队,规模、训练、装备乃至内部晋升体系都不尽相同。

军职、地位的高低,也缺乏一个统一、清晰的标准。

例如鲁肃,原本更多的是文官、谋士的角色,却因历史机缘和实际需要,成为了水军方面的统帅,在军中的地位举足轻重。

以往地盘狭小,兵力有限,这种因陋就简的模式尚可维持,但随着控制区域的扩大,军队数量的增长,这种混乱局面必须得到改变,需要一套规范、高效的指挥与晋升体系。

沈砚自身目前的正式官职是征东将军,那么在其麾下,现阶段将领的军职品级自然不能高于此,否则便成笑话。

经过与荀彧、郭嘉、荀攸等人的反复商议,一套基于现有汉制,又有所创新和变通的军衔与职责体系被确定下来。

蒋钦,以其资历最老、战功卓着,被授予建武校尉之职,位列武将之首。

他统领两万精兵驻守广陵郡,一方面震慑徐州,另一方面也作为向北发展的前哨。

鲁肃,被任命为忠信校尉,同时兼任水军都督,总管所有水军事务,率领规模日益庞大的船队镇守长江防线及江东诸郡水域。

赵云,受封昭信校尉,率一万精锐驻守淮南重镇寿春,直面淮北的曹操势力,是江北防务的支柱。

周瑜,年纪虽轻,但能力出众,独当一面,被授予宣义校尉,领兵一万驻守柴桑。

此地扼守长江中游,是防范荆州刘表势力的要冲,战略地位极其重要。

周泰与许褚,作为沈砚的贴身护卫统领,分别被任命为忠勇校尉与虎威校尉,共同负责中军近卫天罡卫的训练与宿卫。

甘宁与贺齐,这两位海上探索的先锋,分别受封平海校尉与定远校尉。

他们即将第二次率领规模更大、更坚固的十艘巨舰出海,目标先至夷州,再图向南洋探索。

有了第一次的经验,此次准备更为充分,但航程更远,预计需一至两年方能返回。

其余将领也各有任命,魏延为威烈校尉,凌操为安远校尉,龚都为平山校尉,刘辟为横江校尉,分别驻守丹阳、豫章、吴郡、会稽这江东四郡,统领各郡郡兵,维持地方治安,清剿残余山越。

陈到被任命为秉文校尉,主管平阿本城的城防与武事。

这个职位需要细心严谨,正适合他。

而太史慈,则得到了他梦寐以求的战神校尉封号,这名称自然是沈砚半开玩笑半应他强烈要求而设,汉制本无,但也无人敢于质疑。

他的任务是前往六安,招募并训练两万新军,为未来的军事行动储备力量。
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