“一百零三。”

念的是那位记笔记的教研员。

他手里捏着第一张纸，是十一中教务处上午送来的。

六月二十三号，下午三点四十。

分数是今天中午十二点放的，各校教务这半天陆陆续续往教研室送汇总表。

二楼那间小会议室里今天坐了十几个人，六个学校的教务人员来了五个，还有一个在门口打电话。

十天前那块白板还在，字没擦。

板上那三行编号和三个区间，底下压着戚国安写的那个日期。

“第一个，区间是九十六到一百一十一。”那位教研员说，“实得一百零三。”

他在纸上打了一个勾。

“第二个。”

另一位把二十七中那张递过来。

“八十二到九十七。”他说，“实得九十一。”

第二个勾。

会议室里有人往白板那边看，又转过头来看温良。

温良坐在原来那个位置上，两只手放在桌上。

前头那两个数念完，他没有说话，也没有笑，只把身子往前坐了一点。

“第三个呢。”他说。

“第三个。”

城东实验那张递到桌子中间的时候，屋里已经没有人说话了。

“区间是一百二十一到一百三十六。”

那位教研员看了一眼，把纸放平了。

“实得一百三十八。”

他没有打勾，也没有打叉。

他把笔放下了。

“高了两分。”

温良把那张纸拿过来。

他看了很久。

纸上是打印的成绩表，一行一个人，姓名、考生号、各科分数。

他看的是最右边那一列的最后一格。

坐在最边上那位教研员已经在收桌上的本子了，他把三份汇总表叠起来，正要往文件夹里塞。

“这个我错了。”温良说。

那位教研员的手停住了。

“我十三号在这块板上说过一句话。”温良说，“三个区间，我不是中两个就算数。

要是错一个，这套东西就不成立，我自己撤。”

他把那张成绩表放回桌上，推到中间。

“现在错了一个。”

屋里没有人接话。

“那我撤。”
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