“……笔没水了？”

十月二十八号，周二第二节。

（7）班在上课。

温良在讲台上讲昨天那份作业。

“三十六号，何伟，上来。”

何伟走上讲台，把作业本递过去。

“第二题你换了个方法。”温良说，“比标准解法少两步。”

“……那是不是错了。”

“不是错了。”

温良把作业本摊在讲台上，从上衣口袋里掏出红笔。

“这一步我给你圈出来。

以后你自己也照着这个走。”

笔尖落在纸上。

圈画到一半。

没了。

半个弧停在纸上。

从起点往右走，走了一半多一点，然后就断了。

后半截是白的。

温良没有立刻抬手。

他把笔尖在那半个圈的断口上压了一下，往前拖了两毫米。

纸上什么都没有。

他又压了一次。

还是什么都没有。

“老师？”

何伟站在旁边，低头看那半个圈。

“……笔没水了？”

底下有人抬起头。

三十多天了，全班都知道温老师有一支红笔。

那支笔在讲台上敲过三下，在墙上画过十一个圈，在班务日志上画过，在点名册上画过。

它在教务处的会议桌上画过。

它在楼梯扶手上画过。

现在它在一份作业本上，画到一半，停了。
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