我们的研究人员你让他们去考这个，连及格都做不到。

和外国人交流，基本上也做不到。

他们不会英文，仅仅是会英文格式的论文，记住了一些专业需要的单词而已。”

“写论文的时候，格式是固定的，填上词就好了。

所以读这些论文对我们而言不会存在什么问题，就算是你换成法语、德语、俄语也一样。”

简单来说，他们看论文的方法就是检索关键词，在论文固定的格式中一套，意思就知道了——

其实虽然将英语说得这么重要，可实际上却是有一批研究人员会俄语而不会英语的，所以语言这个东西吧，很呵呵哒。

“所以说，这个东西吧，也就那么回事。

做研究要的就是你的逻辑思维能力，不会英语没什么大不了的，不是有词典吗？

反正每个研究员一开始也都是翻词典，那些专业的词汇你把大学读两遍也不会教，因为国外那些老师，只要不是专业的，也不认识、不懂。

他们的语言和我们不一样，喜欢创造新的文字，这些专业的东西，只是在专业的领域流传……所以你看，英语没有一些人说的那么重要。”

“甚至于我们可以说科研英语和英语，实际上已经是截然不同的两种语言了。

而且科研所用的语言，语法体系极其简单，极其的富有逻辑。

只要你逻辑清晰，看一遍就能记住怎么读，再记住单词，就不是问题了……”

这一个解释很是颠覆——和许多人理解的都不一样，但却的确是和他同一届的许多同学共同的经历。

别以为华清就没有英语渣，这些渣英语挂科了一次又一次，补考的手段五花八门，各显神通，就是英语一窍不通。

你说这些人英语渣，以后研究的道路前途无亮了？

可事实上人家混的好着呢，穿梭于实验室之间，实现着自己的价值。

相反的是一些英语本身较好，可专业能力稍差的人，却在经历过一两年的工作之后被淘汰了出去——这个世界最讽刺的事情莫过于此！

因为对于这一个团体而言，英语好是没用的，专业能力才主要：不是傻子就能记住固定的格式，一头猪在摸索上几个月的时间，也能跟一些固定的专业单词混个脸熟。

在记住固定格式上面，英语好英语差甚至不会英语上不会造成多少障碍，唯一的区别就是记忆单词的速度。

但这重要么？

专业能力不如旁人，英语好，没用！

沈菲菲问：“那、那为什么人们都那么说呢？”

梅雪伸手揉了揉沈菲菲的头发，笑着说道：“不是有那么一句话么？

屁股决定脑袋。

说到底啊，还是一个教育资源的问题——好大学谁都想上，千军万马过独木桥，对于自己有利的自然就要支持，对于自己不利的自然就要反对。

为什么支持英语？

不就是因为一个英语，就可以将一多半的竞争者刷下去吗？”

“有些人或许本身并不会考虑这个问题，但他却会处于自己的阶级进行下意识的选择。
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