六科破灭，非笔不利，战不善，弊在座位。

｜[2][3][][x]位差而眼亏，挂科之道也。

或曰：五科齐挂，率位差耶？

曰：不抄者以抄者挂。

盖失强援，不能独过。

故曰：弊在位差也。

君除自写之外，小则选择，大则证明。

较君之自写，与抄袭而得者，其实百倍；老师之所抓，与君之自投，其实亦百倍。

则君之所大欲，师之所大患，故不在抄矣。

思厥学姐，曝霜露，斩荆棘，以有几题之利。

尔等视之不甚惜，自投罗网，如弃草芥。

高数抓几个，制图抓几个，然后赴教导处训之。

回班再看，而抄者又至矣。

然则抄题之人有限，老师之欲无厌，抄之弥繁，抓之愈急。

故不抄则是否挂科已判矣。

至于补考，理固宜然。

古人云：“以抄为主，以蒙为辅，蒙抄结合，肯定及格。”

此言差矣。

论语未尝抄袭，终继四科迁灭，何哉？

自写而不抄袭也。

论语既丧，语言亦不免矣。

开学之初，始有远略，能守及格，义不抄袭。

是故逃课虽繁而后学也，斯恐补考之效也。

至考试以抄袭为计，始祸焉。

高数尝五战于室，五败而零胜。

后击高数再，信心连却之。

自微观以失败，宏观又失意，惜其看书而不终也。

然体育处五科革灭殆尽之际，可谓体力孤危，战败而亡，诚不得已。

向使考前各爱其科，求爱勿附于人。

呜呼哀哉。

看着吹胡子瞪眼的颜清，云啸比较无奈。

在清华学习了一个月，便能有如此的佳作问世。

不得不说苏武是个人才，看不出来那个木讷的小子居然也能写出如此的锦绣文章出来。
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