孙留香麻利能干，把育儿室收拾得有条有理，跟小孩大咧咧说笑逗乐，完全一副大姐姐的样子。

程自远想帮忙给小孩喂水、把尿之类，孙留香不让，说你一个大男人，读书郎，这活计不适合。

顿一顿，笑道：“你教小孩认字吧，那活计我做不好。”

程自远于是教小孩认字，这活计前天还是陈娜担当的，他总觉得自己教有点别扭，一个字反复念，在黑板上写来写去，检查孩子们的发音、书写，很机械枯燥。

教了半天，发现能学会的就那四五个正常小孩，其余六七个不是嘴巴歪咧憨笑，就是面无表情地发呆，要不就干脆趴在桌上打呼噜，淌一摊口水。

程自远无奈地笑笑，改教起唐诗，这是他拿手的，孩子们也喜欢，连那六七个孩子都回过神，跟着他似懂非懂、咿哩呀啦地摇头晃脑诵读“床前明月光”、“更上一层楼”。

教一阵，自由活动，由孙留香照料上厕所、吃点心、做游戏。

程自远回隔壁卧室。

天越来越热，这原本幽凉的老屋也有点抵挡不住，空气里塞满不请自来的燥热，让人呼吸窒闷，毛孔发堵，身上冒汗。

唐诗宋词也一样，太热，太堵，尤其李白、杜甫、白居易、苏东坡的那几首，满世界的小孩都在读它们，颠来倒去地读，万口开合，唾沫飞扬，他都能从这些诗词上摸到类似汗水的唾液。

需要透透气。

从携带的行李中翻出一本书，《桃花扇》，眼睛一亮。

这是明末清初孔尚任写才子侯方域和秦淮名妓李香君悲欢离合，兼带反映南明弘光小朝廷兴亡的传奇剧本。

好了，就是它，在这个和书中年代有点联系的吴村，向孤儿们讲一讲或读一读里面的词曲，会是什么效果呢？

程自远把握不定，不过他已经按捺不住了，至少它会比唐诗宋词更有故事性和新鲜感吧？

程自远踱到育儿室，摊开《桃花扇》，喊一句：“孩子们，老师这里有个很好听的故事，比你们听过的七个小矮人、美人鱼、鲤鱼姑娘更好听，而且它差不多是真实的，跟你们的老祖宗还有点关系，想听吗？”

“想！”孩子们齐声吼，一个个自动坐回桌边，眼睛直勾勾看他，脸上荡出期待和兴奋的红晕。

连那几个脑瘫、智障的小孩也受到感染，停止叫闹和流涎，歪着小脑袋或咧开小嘴向他，低声嘟囔：“故事，嘿嘿，好听……”

那一刻，程自远心中升起小小的自豪，瞧，只要用心，这些小孩，哪怕是脑瘫、智障儿，也是可以教好的。

他信心满满，讲起了三百多年前明朝崇祯皇帝上吊自杀、吴三桂也就是吴村祖先打开山海关放清兵进入北京、明朝福王朱由崧在江南受拥建立南明王朝但最后垮台的故事。

孩子们的眼神在一点点黯淡，开始左顾右盼，叽喳说小话，或发呆走神。

程自远的故事是一瓢瓢冷水，浇灭了他们的期待。

他有点懊悔，——这些懵懂的孩子如何听得懂？

于是他极力比附，说那一对恋人侯方域和李香君好比白雪公主和白马王子，只不过格外可怜，有一伙比白雪公主的继母更邪恶的南明权贵拼命阻挠陷害，让他俩无法快乐地生活在一起。

“那七个小矮人呢？”维维仰头问，“七个小矮人难道不帮助他们吗？”

“没有小矮人，”程自远说，额头开始冒汗了，“只有小人，很多小人帮着权贵们害人。”

“王子可以吻一吻那个女孩啊，吻一吻，幸福快乐就都来了。”是苏苏在说话，她的眼睛又圆又亮的，充满了期待。

程自远顿了顿，心里的懊悔加重一层，不过他绝不愿意再编一个中国版白雪公主。

只得摸一把汗，照实说：

“没有吻，就是有也不会那么神奇，因为这是事实，这对恋人在国家灭亡后，悲伤绝望，一个逃进深山当尼姑，一个也出家学道……”
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