西南归来后，京都的春天正式来了。

军区大院里那排法国梧桐像是约好了似的，一夜之间全爆出了嫩绿的新叶，密密匝匝地遮住了半边天。

花坛边那排葱苗在春雨的滋润下又窜了一茬新绿，老太太上周来浇水时满意地说这批葱比她种的任何一批都壮实。

肖震山拄着拐杖在旁边哼了一声，说那是我去年秋天翻土翻得好。

老太太没理他，继续给葱浇水。

肖童童从西南回来之后，把自己关在书房里整理了两天笔记。

她把在边境中学收集到的所有信息——学校的地理位置、学生人数、急救教具的配置方案、师生反馈——全部整理成了一份详细的调研报告，用红笔标注了需要改进的地方，然后寄给了方一舟。

方一舟收到之后回了封邮件，说这份报告可以作为归零基金后续项目调整的重要参考，他已经把报告转发给了基金会管理委员会。

这天下午，肖童童坐在503室的阳台上，膝盖上摊着妈妈那本急救笔记。

她正在把西南之行的心得写在笔记的空白页上——关于山区学校如何在没有稳定电力供应的情况下开展急救教学，关于如何用当地常见的材料替代标准教具。

她的字迹工工整整，每一笔都像是在和田字格较劲，但仔细看能发现她的笔画里已经有了一丝妈妈字体的影子——尤其是那个“救”字的末笔，微微上翘，和妈妈笔记里的写法几乎一模一样。

门铃响了。

肖国华正在厨房里剁排骨，围裙上沾着肉末，闻声放下菜刀去开门。

门口站着赵铁军，手里拿着一个牛皮纸档案袋，脸上的表情不是平时的冷峻，而是一种压抑着某种期待的低沉。

“童童，沈清秋老师托我转交的。”他把档案袋放在茶几上，接过肖国华递来的水杯道了声谢，然后坐下来看着肖童童，显然已经知道里面是什么了。

肖童童拆开档案袋，里面是一份正式的邀请函，红底烫金，封面印着联合国教科文组织的徽标和一行中英双语的标题——“艺术与和平”国际儿童音乐会。

邀请函的正文用三种语言印着她的名字、演出日期和地点：五月二十日，瑞士日内瓦万国宫。

附在邀请函后面的，还有一份文化部的批复文件、一份沈清秋手写的祝贺信，以及一份节目单草稿。

节目单上，开场独奏的曲目一栏已经填好了——《春江花月夜》，演奏者：肖童童（华国），伴奏：日内瓦室内乐团。

在“特别说明”一栏，用工整的仿宋体印着一行字：“应演奏者本人要求，本曲目特别致敬演奏者已故母亲华素梅女士。

华素梅女士生前为华国科学院研究员、烛龙项目联合创始人，亦是本曲演奏者学习琵琶的启蒙者。”

肖童童把邀请函翻到最后一页，那里附着一张手写的便条，是沈清秋的笔迹：“童童，这是文化部和教科文组织反复沟通后的结果——你不仅是受邀演出者，还是本届音乐会年龄最小的华国代表。

你说要让全世界听见华国的琵琶，现在舞台已经搭好了，交给你了。”

肖国华从茶几上拿起那份节目单草稿看了几遍，粗糙的指腹反复摩挲着那行特别说明的字迹，开口时声音沙哑但很稳：“你妈要是知道她的名字会印在联合国节目单上，她一定高兴得睡不着觉。”

“她睡得着。”肖童童把邀请函轻轻放在茶几上，和妈妈的相框并排摆着，“她早就知道了。”

接下来两个月，日子过得像被按了快进键。

除了每周雷打不动的安全课、科学院的数据复核、急救中心的教案更新之外，肖童童的日程表上又多了一项——排练。

沈清秋每周亲自给她上一次课，把《春江花月夜》的独奏部分掰开揉碎，一个音一个音地抠。

她告诉童童，万国宫的音响效果非常特殊，穹顶挑高近二十米，混响时间比普通音乐厅长好几拍，在这种环境下弹琵琶，每一个音的尾音都会被穹顶收住再缓缓放下来，控制好了是天籁，控制不好是灾难。

她让童童在排练厅里对着空旷的观众席反复练习轮指和推拉弦，每一遍都用录音笔录下来，然后两个人一起回听，找出尾音拖得太长或太短的地方，再重新调整。

老佟师傅听说她要去日内瓦演出，特意把清音阁里最好的那把老红木琵琶重新调了一次弦。

他说这把琴是民国初年的老红木，音色温润，比现代琴更适合万国宫那种穹顶的声场。

他把琴交给童童时郑重地叮嘱她，这把琴是借她的，弹完回来还他，再给他带一份节目单，上面写着他修过的所有琵琶的名字。

肖童童把锦盒抱在怀里，认真地告诉他节目单上会有清音阁的名字，佟爷爷修过的每一把琵琶都会在万国宫里被全世界听见。
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